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QUÉ ES EL MÉTODO CIENTÍFICO EN PDF Y VIDEOS

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Al final del siglo XVI en general se creía que la gravedad hacia que los objetos pesados cayesen más rápido que los objetos livianos. La leyenda dice que el científico italiano Galileo creía otra cosa. Galileo conjeturó que las fuerzas que actúan sobre un objeto que cae son independientes al peso de este objeto. En 1590, Galileo planeó un experimento. El subió a lo alto de la inclinada Torre de Pisa y, desde arriba, dejó caer varios objetos grandes.
Los dos diferentes objetos caen exactamente a la misma velocidad. El experimento de Galileo probó que su hipótesis era correcta, las fuerzas que influyen sobre un objeto son independientes del peso del mismo. ¿Por qué? Galileo había descubierto que la fuerza de la gravedad (que no sería definida hasta varias décadas más tarde por un científico llamado Sir Isaac Newton) era constante. A pesar de sus pesos diferentes, dos objetos caerán (en realidad los objetos son jalados) al suelo exactamente a la misma velocidad.

Los conocimientos que las personas tienen respecto a un hecho o fenómeno puede ser de carácter científico o empírico, a continuación mostramos un ejemplo de cada uno.

- Los primeros conocimientos científicos fueron el resultado de un análisis concienzudo y disciplinado de la experiencia diaria, donde cada pregunta tenía una respuesta y cada fenómeno una explicación, ambas sujetas a comprobación.
- El físico italiano Galileo Galilei (1564 – 1642) y el filósofo inglés Francis Bacón (1561 – 1626) son considerados como los fundadores del método científico un método muy eficaz para adquirir, organizar y aplicar conocimientos nuevas.

Características del método científico:
Los hechos son su fuente de información y respuesta
Se atiene a reglas metodológicas
Se vale de la verificaciòn empírica
Es auto correctivo y progresivo

El método científico consta de las siguientes fases: pasos
Observación
Formulación de hipótesis
Experimentación
Emisión de conclusiones
Ahora describiremos cada una de las fases del método científico con su respectivo ejemplo:

PASO 1:

Los científicos se caracterizan por una gran curiosidad y el deseo de conocer la naturaleza. Cuando un científico encuentra un hecho o fenómeno interesante lo primero que hace es observado con atención.

La observación consiste en examinar atentamente los hechos y fenómenos que tienen lugar en la naturaleza y que pueden ser percibidos por los sentidos.
Ejemplo: Queremos estudiar si la velocidad de caída libre de los cuerpos depende de su masa. Para ello, dejamos caer, desde una misma altura una tiza y una hoja de papel. Observamos que la tiza llega mucho antes que el papel al suelo. Si medimos la masa de la tiza, vemos que ésta es mayor que la masa del papel.

PASO 2

Después de las observaciones, el científico se plantea el cómo y el porqué de lo que ha ocurrido y formula una hipótesis.
Formular una hipótesis consiste en elaborar una explicación provisional de los hechos observados y de sus posibles causas.
Ejemplo:
Podemos formular, como hipótesis, el siguiente razonamiento:
“Cae con mayor velocidad el cuerpo que posee mayor masa”.

PASO 3

Una vez formulada la hipótesis, el científico debe comprobar si es cierta.
Para ello realizará múltiples experimentos modificando las variables que intervienen en el proceso y comprobará si se cumple su hipótesis.
Experimentar consiste en reproducir y observar varias veces el hecho o fenómeno que se quiere estudiar, modificando las circunstancias que se consideren convenientes.
Durante la experimentación, los científicos acostumbran a realizar múltiplos medidas de diferentes magnitudes físicas. De esta manera pueden estudiar qué relación existe entre una magnitud y la otra.

Ejemplo:
Si lanzamos la tiza junto a una hoja de papel arrugada, vemos que llegan al suelo prácticamente al mismo tiempo. Si seguimos esta línea de investigación y lanzamos una hoja de papel arrugada y otra hoja sin arrugar desde la misma altura, vemos que la hoja arrugada llega mucho antes al suelo.

PASO 4

El análisis de los datos experimentales permite al científico comprobar si su hipótesis era correcta y dar una explicación científica al hecho o fenómeno observado. La emisión de conclusiones consiste en la interpretación de los hechos observados de acuerdo con los datos experimentales. A veces se repiten ciertas pautas en todos los hechos y fenómenos observados. En este caso puede enunciarse una ley. Una ley científica es la formulación de las regularidades observadas en un hecho o fenómeno natural. Por lo general, se expresa matemáticamente.
Ejemplo:
A la vista de los resultados experimentales, se puede concluir que no es la masa la que determina que un objeto caiga antes que otro en la tierra; más bien, será la forma del objeto la determinante. Como comprobación de nuestro resultado deducimos que nuestra hipótesis inicial era incorrecta. Tenemos, por ejemplo, el caso de un paracaidista: su masa es la misma con el paracaídas abierto y sin abrir, sin embargo, cae mucho más rápido si el paracaídas se encuentra cerrado.

 

PROBLEMAS DE ENSAYO

1. Desarrolle coherentemente la respuesta a la siguiente interrogante:
¿Qué es el método científico y cuáles son sus pasos, descríbelos?
Resolución:

PRIMERA PRACTICA
1. Los conocimientos que expliquen un hecho o fenómeno puede ser científico o ___________.
Rpta.: ……………………….
2. Un conocimiento que resulta simplemente de nuestra experiencia es un conocimiento ______________.
3. Cuando una persona afirma que al soltar dos esferas del mismo tamaño, una de hierro y la otra de madera, la esfera de hierro caerá primero; estamos frente a un conocimiento.
Rpta.: ……………………………….
4. El conocimiento _____________ se adquiere a través de pasos metódicos.

Rpta.: …………………………
5. La ____________ es el primer paso en la aplicación del método científico.

Rpta.: …………………………………….
6. Después de las observaciones, el científico se plantea el cómo y el por qué de lo que ha ocurrido y formula una _____________.

Rpta.: ………………………..
7. ____________ consiste en reproducir y observar varias veces el hecho o fenómeno que se quiere estudiar.

Rpta.: ……………………………..

8. La emisión de conclusiones consiste en la _____________ de los hechos observados de acuerdo con los datos experimentales.

Rpta.: ……………………………..

9. Pepini observa todos los días el cielo y concluye que el calor del espacio externo a la tierra es celeste azulado (o porchi) entonces afirmamos que Pepini tiene un conocimiento ______________

Rpta.: ……………………………
10. ¿En alguna experimentación podría formularse la hipótesis luego de la experimentación? Explique.

Rpta.: ……………………….
11. Son considerados fundadores del método científico:

Rpta.: …………………………….
12. Una característica del método científico es que se atiene a reglas.

* ciertas * falsas
* metodológicas
*materialistas
13. El método científico es autocorrectivo y ___________.

* decisivo * funcional
* progresivo
*fundamental
14. No es un paso del método científico:

* observan
*experimentan
* calcular * formular
hipótesis
15. Cuando un científico encuentra un hecho o fenómeno interesante, lo primero que hace es __________________.

* fotografiarlo * observarlo
* describirlo * dibujarlo

16. Formular una _______ consiste en elaborar una explicación provisional de los hechos observados.

* pregunta
* conclusión
* hipótesis * gráfica

17. El paso que es determinante para la emisión de las conclusiones es la:

* observación
experimentación

* formulación de la * formulación de
pregunta hipótesis

18. La hipótesis no es otra cosa que una posible a una interrogante respecto a un fenómeno.

* pregunta * respuesta
* conclusión * gráfica

19. Los científicos generalmente aplican el método científico en la matemática.

* verdad * falso Explique:

20. El análisis de los datos experimentales permite al científico comprobar si su __________ era correcta o no.
* pregunta
* observación
* hipótesis * idea

COMPLEMENTO
. 1.Un conocimiento humano sobre un fenómeno basado en leyes y principios no es:

A) empírico B) científico
C) popular D) idólatra
2. Es el último paso del método científico

A) observación
B) formulación de hipótesis
C) emisión de
D) experimentación conclusiones

3. Una característica del método científico es que los _____________ son su fuente de información.

A) los libros B) los escritos
C) los hechos D)los científicos

4. Para que un conocimiento impírico de la naturaleza sea científico este debe ser verificado aplicando el método:

A) deductivo B) analítico
C) científico D) inductivo

5. Las ciencias sociales aplican generalmente el método científico en sus diversos campos científicos.

A) verdad B) falso
Explique: